7月19日，新葡的京集团8814智能产品开发与应用党支部和应用电子技术党支部党员教师走进重庆金山科技(集团)有限公司调研行业发展、用工情况，与企业共同探讨产教融合、校企合作、协同育人的有效途径。

校企合作协同育人是企业发挥情怀、助教助学、共同培养企业未来员工的方式之一。作为企业，金山科技秉持“产教融合，校企合作，资源共享，协同发展”理念，发挥产业优势，对专业发展给予指导和技术帮扶，参与相关专业人才培养方案的拟定与调整、专业课程的开设、学生实习实践等。我院党员教师通过参观企业发展历史了解企业运营模式，进入企业研发中心了解行业前沿技术，深入生产一线感受员工工作状况，对企业员工岗位设置、技能素质要求、人才梯队培养都有了较为全面的认识。根据行业企业的实际情况，金山科技科研发展中心总监、技术平台部经理、科研发展经理、工程师等管理人员和工程师对人才培养定位，专业课程设置，人才的可持续发展等方面为智能产品开发与应用专业和应用电子技术专业的人才培养方案建设做了细致的指导，同时也赞同学校为高端技术技能人才的培养做出的新尝试。

双方一致认同企业需要结合自身需求与学校共同完善管理模式，创新产学研深度融合，创新与高职院校的深度校企合作发展的长效机制，依企业所需培养学生终身受用的品行和能力，共同助力职业教育高质量发展。

图1.智能产品开发与应用党支部和应用电子技术党支部教师党员参加企业调研

（新葡的京集团8814智能产品开发与应用党支部和应用电子技术党支部 供稿）